爱与初心——我的教师梦

想,多么美好而富有诗意的词啊! 有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的!我就有一个做老师的梦想!

人生就是一个十年接着另一个十年。二十年前,我还是一名小学生,觉得我的老师们无所不知,无所不晓。那个我的音乐老师,教我们学习歌唱一首儿歌《每当我走过老师的窗前》,虽然歌词不能完全记住,但感觉那歌曲实在是优美极了。从此,在我的心中,就扎下了一个梦想——长大后,也成为一个好老师。

这个梦想,伴随着我的初中和高中的求学历程,从最早的语文,数学,英语,到历史,政治,地理,物理,化学,生物等课程,有那么多老师教育过我,在我青春岁月,浇灌着知识的养分,伴我成长。当我收到大学录取通知书后,回首中学时代,想起教过我的那些老师们,以及那一盏盏深夜才熄灭的窗前灯光,我内心深处真的就像那首儿歌唱的,有一阵阵暖流在心中激荡流淌。

十年前,我已经是一个正在读大二的大学生了。在这个以示范专业为住的大学里,我对老师有了高深层次的认识。就像唐朝文学家韩愈在《师说》中,说道“师者,所以传道受业解惑也。”老师,就是传授知识道理、教授学业、解答疑难问题的人。文中引用孔子在《论语》中的名言:“三人行,必有我师焉”。这些都让我明白,不仅仅是在学校授课的老师,是老师。在生活中,总有学识比我们强,见解比我们深刻的,这也是老师。我们仍需要向他学习。之后,我读了《孔子传》这本书,真的感觉到,孔子真的是我们国家古代伟大的老师。

在读大学的时候,我们老师着重讲了现代著名教育家陶行知的教育思想,以及他创办的著名的“晓庄师范”。“生活教育”是陶行知教育思想的核心,简单的说“生活即教育,社会即学校,教学做合一。”我十分赞同陶行知先生这个教育思想。我的大学老师说,陶行知先生曾说过:“德高为师,身正为范”,这是大家所有未来做老师的为师之道和初心所在。一旦当上了老师,就应该在思想品德和为师修养上,做典范,不仅如此,更重要的是要做到“爱心和奉献”,老师是人类的园丁,一个崇高的职业,学生们在在未成人之前,是非常渴望老师的关爱的,我们做老师的,有时候应该像圣母玛利亚,不要吝惜对学生的关心爱护的爱意,这是我们做老师的初心所在。

毕业后,我真的成为一个人民教师。这让我异常兴奋,不仅仅是由学生成为老师的身份转变,而且是我内心多年的梦想终于实现。追逐梦想就像对春天的渴望,当杨柳发芽,桃花盛开,春风拂面,怎么不激动呢。我的教师生涯,是从一个乡村小学开始的,就像解冻的土路,仍然充满着泥泞,要成为一个合格的老师的除了理论知识的积淀外,还需要经验的积累。

刚做老师的时候,因生疏,还是存在着这样那样的缺点和不足,有点时候,因为个别学生们的顽皮和不爱学习,因年轻气盛,受不住脾气,结果在学生中留下了“母老虎”的恶名。虽然传入我的耳中,以为是学生的玩笑话,但心里毕竟心里不舒服。心想,要管理好这些顽皮的学生,有时候按照以前师范课本上的方法,未必就达到效果,有时候不按照师范课本上的方法,那也是万万不可的,经常处于两难之中。这时候,向学校的前辈老师,学习就十分有必要,特别是要好好聆听教导主任和校长的话,从他们那里获得经验和方法。

直到一件小事,让我对老师有了重新的认识和感悟。那时一个上午的休息时间,别的学生都到教师外面玩耍去了,我看到班中那个调皮,并且学习不好的小男生,在课桌上趴着,蒙着头,像是不舒服的样子。我心里想,怕他是生病了,去问他,你怎么了?是生病了么?。他轻声地回答道:“不是,老师,我妈妈身体不顺服,没法做早饭,我又起床晚,所有没吃早饭,饿得慌。”我一听这个,想到,这些学生们都是正在身体发育阶段,何况早餐那么重要,难怪无精打采呢,于是就下意识地,连走带跑,回到自己地宿舍里。把自己前些日子,在超市买地一些面包,火腿肠和牛奶,还好没吃完,就用纸提兜装着,然后回到教师里,跟那个小男生说,柔声地说:“这是老师买地好吃地东西,赶快尝尝吧,别饿坏肚子了。”小男生,看到又这么好吃地,上来还有些不好意思,但眼里还是放光,就狼吞虎咽起来。看他吃东西地样子,我心满意足地笑了。

后来地情况,更让人惊喜,那个小男生,在以后见到我有礼貌了许多,也不那么顽皮了,学习的成绩也前进到中游。我对这个后期的变化,更为感触,我联想到以前读大学时,大学老师曾经对我们讲过的话。这也许就是“爱的感化”。从教学理论到教育实践,其实有着很长的一段距离,需要我们每一个做老师的,进行摸索研究。以前有做老师的梦想,后来实现了,但在教育孩子过程中,总会慢慢热情冷却,毕竟是工作,难免有枯燥的时候,难免有生气的时候,难免有厌倦的时候。这个时候,我觉得,就应该不断反思自己,想想自己为什么当初选择当老师的?想想既然现在当了老师,现在的状态,是否对得起当初那么梦想与执着么?那就不要中途放弃,不要产生悔意。

想到这里,自己的思路,就感觉豁然开朗了。老师这个工作,毕竟不同于工人操作机器的工作兴知,这个是和人打交道,人是感情动物,何况这些都是未成年,正处于发育期的孩子们。他们的父母因为为了生活要去工作,要去打拼,不可能天天陪着孩子,这个时候学校和老师就非常重要了,就应该给这些孩子们,尽量多的,力所能及的爱的关怀和体贴,进行爱的感化。爱这种东西,很奇妙,当你给与的时候,总会有回响,爱就是老师的初心,“随风潜入夜,润物细无声”就是这个初心的呈现形式,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是这个初心的奉献精神,当看着自己的学生,成为一个个人才,成为大到国家,小到家庭的栋梁,这就是这个初心,最终开花结果了。

作为老师,要时常提醒自己要回到爱的初心,牢记自己教师职业的使命所在,在岁月的长河里,让自己的学生,好好学习,成为心智健全,懂得爱与奉献的人,造福于社会,造福于国家。这其实就是爱的接力赛,而我作为老师,就是这个接力赛的一员。想通了,明白了,就能很好地处理好工作上遇到地问题和烦恼,然后放下包袱,一路前行……